MWYO青年辦公室今日（14日）發表《預防香港青少年犯罪：探討邊緣青少年的犯罪之路》研究報告。研究報告透過焦點小組和深入訪談，瞭解青年的家庭和成長環境與犯罪的關係，提出針對式政策建議。

圖片說明：圖為MWYO青年辦公室今日發表的《預防香港青少年犯罪：探討邊緣青少年的犯罪之路》研究報告封面

　研究報告發現，家庭、學校及社會要幫助邊緣青年免於犯罪或再犯罪，需要多了解邊緣青年的成長需要，提供一個適合他們的學習環境，從而發掘邊緣青年的潛在價值；同時邊緣青年要反思是否可運用自身的潛在價值，實踐人生目標。

　研究報告提出建議，分別是主動製造反思時間、建造3＋1平台和設立一站式網絡綜合平台。報告指出反思時間越早出現越好，並需由「量」與「質」兩方面出發；「量」是指要利用多方面網絡，儘量接觸最大數目的邊緣青年、「質」就包括要切合青年興趣、才能、需求去改善他們自我能力的認知，並協助青年持續進修及發展需要，訂立長遠人生目標。

　MWYO青年辦公室指可針對未能適應學校學習、成績較差及經常缺課的高危青少年及邊青，建造3＋1平台 （3個特定場所及1個網絡平台），防止高危青少年演變成邊青及防止邊緣青年踏上犯罪之路。

　3個特定場所為主流學校、群育學校和改建空置校舍為一站式共享中心。主流學校要安排高危青少年參與為期最少3個月針對式教育，內容可特別加強社交、情緒、才能發掘及危機管理元素，增加高危青少年自我價值及人際關係技巧，以便他們對學習有信心，清晰發展才能的方向，且可與別人建立良好關係，有能力去面對各種挑戰。

　群育學校要增加學生轉介和延長修讀時間，將師生比例維持於低水平，了解學生個別需要。

　一站式共享中心可沿用青少年中心理念，結合群育學校一對一關係建立的優點，減少邊青在街上流連及結識黑社會的機會，提供正規學習課程讓邊緣青年任意發揮及玩樂，以便他們取得學歷認證，而一站式共享中心也提供各式各樣配合青少年發展興趣的活動。

　一站式網絡綜合平台則用作收集、整合及發放相關資訊，與社會各界共享資源，並透過網絡接觸隱蔽高危青少年，鼓勵他們多參與共享中心的活動。（记者 唐信恒）