香港賽馬會慈善信託基金捐助，耀中幼教學院聯同職業訓練局（VTC）共同主辦的第三屆「智．幼．趣」國際研討會暨計劃總結日前假香港科學園圓滿舉行，活動以「通過兒童為本的探索 釋放創新」為主題，邀得來自國際、內地以及本地的幼教專家與學者擔任演講嘉賓，向幼教同業就「探索式學習」分享各地最新教育趨勢和精闢見解，同時提出各種創新教學策略與方法。

賽馬會「智．幼．趣」計劃第二階段正式啟動，目標進一步把「探索式學習」從校本擴展至區本。

   是次活動更向參與者展示第一階段計劃的成果，同時宣布為期四年的賽馬會「智．幼．趣」計劃第二階段正式啟動，目標進一步把「探索式學習」從校本擴展至區本。計劃主要針對本地七大基層社區，豐富社區幼兒探索資源，吸引他們在生活中不斷進行自主探究，以遊戲帶動探索，為幼兒長遠學習的興趣、態度和技巧打下牢固的基礎。計劃第二階段希望鼓勵更多幼兒教育業界、家長及其子女參加，全面推廣良好的幼兒「探索式學習」範例。

   賽馬會「智．幼．趣」計劃第一階段自2020年推出以來，一直深得學校與家長支持與認同，三年內惠及20所學校、132名在職教師、509名準教師、超過2300名幼兒及其家庭，結果令人鼓舞。透過各種針對不同對象的培訓或活動，該計劃第一階段成功創造出三大成果，分別開發全港首套三合一「探索式學習」教學資源」－JumpStarter（雙語兒童故事書、教師指南及家長指南）、訓練全港首批「探索式學習」的種子老師、以及打造廣受家長歡迎的「耀學園親子之旅」，「家、社、校」攜手推動本地幼兒教育發展。

   計劃聯席總監、耀中幼教學院助理教授及總監陳裕榮表示：「歷時三年的計劃中，研究團隊一直為各對象進行觀察與評估，並就所得進行深入分析，結果發現該計劃對兒童學習有着顯著幫助，特別於探索興趣、態度及技能等12個重要指標，研究顯示在撇除社會經濟地位後，曾參加該計劃的幼兒對比同齡幼兒在各方面都顯得更為優勝，證明本計劃絕對有助改善兒童學習體驗。」

「智．幼．趣」計劃主要針對本地七大基層社區，豐富社區幼兒探索資源。

   計劃聯席總監、香港專業教育學院（IVE）沙田院校幼兒、長者及社會服務系高級講師徐羅麗萍表示，過去三年，學系透過一系列的師資培訓計劃，包括每年36小時工作坊及48小時到校支援服務，協助共132位來自20間種子學校的在職老師，掌握幼兒發展的適切性，建立推行幼兒STEM專題研習活動的信心。「趣味探究，創意解難」幼兒專題研習活動精華錄2023，匯集16間種子學校於2022年推行幼兒STEM研習活動的案例，展示老師引導幼兒運用工程設計流程，解決生活中的難題，過程激發幼兒創意，與人溝通及協作。

頂圖:賽馬會「智．幼．趣」計劃第一階段自2020年推出以來，一直深得學校與家長支持與認同。