新一份《施政報告》提出，香港專上教育高度國際化和多元化，是唯一擁有五所世界百強大學的城市，將發展香港成為國際專上教育樞紐，讓香港學生更獲益，更有國際視野；另外，政府會推動成立應用科學大學，大力提升職業專才教育獲得大學學位地位。

    政府資助專上院校非本地學生將提升至40%

    《施政報告》指出，專上教育有更專業和優秀的擴展空間和生命力，進一步提升香港國際城市地位，把香港專上教育提到更高台階。措施包括：

    1、擴大政府資助專上院校非本地學生限額──2024/25學年起，政府資助的專上院校非本地學生限額將提升一倍至40%，專上院校可因應本身條件，循序漸進吸引更多外國尤其是「一帶一路」國家和內地學生來港升學，以高質量教學和配套，讓專上院校擴容提質；

    2、擴大獎學金計劃──上學年，來自「一帶一路」國家學生並受惠於政府的「一帶一路獎學金」和教資會資助大學的不同獎學金計劃的總人數約2500人。政府會向「政府獎學基金」額外注資10億元，2024/25學年起增加「一帶一路獎學金」的名額五成；並會逐步增加香港博士研究生獎學金計劃名額，由每學年300個提升三分之一至400個，吸引更多傑出人才來港就學及進行研究；亦會持續推行「香港卓越獎學金計劃」，每年資助100名優秀本地學生升讀境外知名大學，擴闊本地學生的環球視野；

    3、增加宿位──教資會資助大學將繼續推展多項宿舍項目，目標在2027年之前增加合共約13500個宿位，照顧包括新增學生的需求；

    4、支持自資專上院校提升校舍──明年推出新一輪批地計劃及開辦課程貸款計劃，以支持自資專上院校發展及改善校舍，支援更多教學活動；

    5、增加在港留學生學習及增值機會──11月起，暫免在港就讀的全日制非本地研究生參與兼職工作的限制，增進他們對在港工作的體驗和認識，提升畢業後留港發展的意欲。安排將試行兩年，受惠學生超過35000人；

    6、提倡多元文化學習體驗──2023/24學年起，教資會會向「內地與環球聯繫及學習體驗資助計劃」額外注資1億元，鼓勵資助大學提供更多境外交流及學習機會，提倡多元共融的國際化學習環境；

    7、推進「北部都會區」專上教育建設──致力發展「北都大學教育城」，鼓勵專上院校與中外知名院校加強合作，通過區內共享資源和產業聯動提升協同效應。

    發展應用科學大學 達行行出狀元目標

    《施政報告》說，政府會推動成立應用科學大學，大力提升職業專才教育獲得大學學位地位，為有志在專業技術發展的青年建立康莊大道，達到行行出狀元的目標。應用科學大學會與專業技術業界緊密合作，在課程內融入豐富的實習和職場學習機會，加強栽培學生的應用能力。

    政府會聯同香港學術及職業資歷評審局，參考國際經驗，訂立成為應用科學大學的條件，涵蓋收生、課程、認可、就職銜接及業界參與等。我們會提供財政和配套支援，包括優先考慮將應用科學大學的合資格課程納入「指定專業╱界別課程資助計劃」；提供額外資助，鼓勵院校開辦與專業技術有關的應用學位課程及加大報讀誘因，以支持合適的自資院校發展成為應用科學大學。此外，我們會預留啟動資金，支援有潛質的專上院校成立「應用科學大學聯盟」，實行聯動推廣，以提升職業專才教育在社會、家長和學生心目中的地位。

    擴大職業人才庫

   《施政報告》表示，政府積極支持職業培訓，培育本地人才，增能增值，提供晉升階梯。措施包括：

    1、成立香港資訊科技學院──職訓局聚焦為資訊科技界別提供職前及在職培訓，鞏固香港資訊科技能力，課程會於2024/25學年推出；

    2、增加「學徒訓練計劃」津貼──職訓局由2024/25年度起計三年，向每位註冊學徒每月發放額外培訓津貼，亦會資助每名畢業學徒在入職後繼續參與相關行業的培訓課程，兩項資助安排時限各為36個月；

    3、加強跨境資歷互認──與內地當局合作推進兩地相互承認副學位程度學歷，包括高級文憑學歷，並以試點方式試行資歷互認工作。（資料圖）