致力提升基層兒童和青少年心理健康的「愛望基金The WEMP Foundation」今日（28日）宣布，聯同瑪麗醫院兒童及青少年精神科團隊，以及精神科專科醫生陳國齡，推出疫情後全港首個參照教育局新編訂的《家長教育課程架構（幼稚園）》綱領、針對幼兒家長教育的正向教育課程「幼愛齊家教」計劃，透過重塑家長四大育兒觀，增強他們育兒的信心。

　愛望基金在去年展開「幼愛齊家教」先導計劃，與香港小童群益會、聖雅各福群會和東華三院合作，先行在16間幼稚園為3至6歲幼童的父母提供正向育兒培訓，協助父母改善育兒技巧、減輕自身壓力和提升親子關係。先導計劃有逾4000名家長和幼童參與，有九成參與計劃的家長都表示，更有信心管教孩子，以及促進他們的精神健康。先導計劃成效顯著，為愛望基金矢志日後在全港幼稚園普及化計劃打了強心針。

　愛望基金首席執行官毛迪生表示，「早啓之路，培育未來」是「幼愛齊家教」的宗旨，通過這個家校合作的計劃，希望能夠幫助更多的家長重塑育兒觀，及早提升他們的育兒技巧、建立良好的親子關係。這有助減輕家長的壓力，並對促進幼兒的心理健康有正面影響。

　愛望基金首席執行官毛迪生致歡迎辭，承諾致力和各教育機構和社會工作者合作，為更多幼兒及家長提供支援。

　「幼愛齊家教」計劃項目總監陳國齡醫生表示，過去的新冠疫情令小孩的學習和成長受到很大的打擊，尤其影響語言和社交能力，父母因而需要調整育兒方式。根據香港特區政府兒童事務委員會的研究，普遍兒童在疫後缺乏自信、社交技巧較弱，患有抑鬱症等精神健康問題也較多。家長亦因為子女的學習進度，背負極大壓力。

　「幼愛齊家教」計劃總監，香港大學李嘉誠醫學院精神科學系榮譽臨床副教授陳國齡醫生介紹計劃理念及前瞻。

　「幼愛齊家教」計劃針對疫後的情況，採取「理論與實戰」方式，為幼稚園家長重塑四大育兒觀，提倡「家長不須完美」、「小朋友需時成長」、「家長焦慮可傳染」以及「幼兒玩樂很重要」。家長透過講座、工作坊和進階小組，可以由淺入深全面學習育兒技巧，減壓訣竅和改善親子關係的方法。

　該計劃是一項新舉措，在心理健康框架下針對兒童及其父母的發展需求，而設的全面3年家長教育課程，並針對兒童的年齡適切性、發展需求度身定製。 透過實證干預和多層次架構，賦予父母權力和支援父母。該計劃的目標是提升父母對幼兒發展認識、提高育兒技能，加強親子關係，並減少父母壓力。

　陳醫生勸勉家長需要認識和接受自己缺點才可成長，她建議家長與幼兒相處時需要耐性，要給予充分時間讓孩子消化指令，並肯定及欣賞孩子的配合。陳醫生亦強調，育兒需要教育和玩樂並重，遊戲有助小朋友自我表達、建立自尊，並且可以疏導內心的鬱結，令小朋友的心靈得到滋養。

　根據香港大學李嘉誠醫學院精神科學系臨床助理教授李芷琪醫生團隊的成效調查，九成參與先導計劃的家長都表示，在四大育兒範疇都有得著，包括增加對兒童精神健康的認識、更有效掌握管教兒童的技巧、提升有效管教孩子的信心，以及更有信心促進小朋友的精神健康和健康社交發展。

　香港大學李嘉誠醫學院精神醫學系臨床助理教授李芷琪教授發布「幼愛齊家教」先導計劃第一階段成效評估。

　頂圖：「愛望基金The WEMP Foundation」一直支持教育局各項促進兒童精神健康的措施，並致力聯動教育界為更多兒童和家長提供支援。基金早前舉行幼愛齊家教–幼兒家長學習計劃啟動禮暨「幼兒發展」與「家長教育」研討會，邀得教育局局長蔡若蓮（後排左七）擔任主禮嘉賓。