由深圳市小鴨嘎嘎公益文化促進中心主辦的「多美自然」社區生態教育實踐項目第12場公益活動在深圳福田區的濱江社區溫暖落幕。2025年12月5日下午，這場有20人次志願者參與的「漂流吧，社區花園」主題分享活動，將社區青少年與居民們一個月以來共同設計搭建和維護的生態花箱，分別贈送給了濱江社區內的光彩幼兒園、泊寓青年公寓、長者日間照料中心和星光老人之家、物業管理處、社區黨群服務中心，以及社會組織培育中心等8個公共空間及1戶社區家庭，其中在缺少綠地的城中村泊寓樓宇間打造的「口袋花園」，成為社區綠色空間拓展的點睛之筆。接收方和志願者們還在「護綠添彩，共建美好家園」的倡議書上鄭重簽名，承諾持續守護這些流動的綠色生機，也為項目第二階段畫上圓滿句號。

活動現場

    模塊賦能創意：從想法討論到社區共建

    作為項目的核心特色，數字模塊化造景技術讓社區生態共建變得靈活高效又豐富多彩。從11月9日開始，先後舉辦的「生境設計主題工作坊」和「花園共建現場工作坊」，引導參與者踐行學習、實踐、體驗的參與模式，在專業導師帶領下系統學習生態體系構成、園藝設計原則及模塊造景技巧知識，並以蝴蝶生長周期為例深化對於生態平衡的理解。三個小組在創意討論中分別設計了親子花園、迷宮花園和對稱摺疊花園，並充分考慮到了無障礙等實際需要。在家長志願者協助下，大家熟練完成脫盆和種植，精準對照設計搬運花卉模塊和鋪裝模塊，在社區內的法治公園小廣場上落地搭建了首個可移動的漂流花園，實現了從理論到實踐的無縫銜接。隨後一周開展的「共建花園變變變」工作坊，參與者們再次在討論中針對不同群體需求調整移動造景模塊設計，落地了第二個漂流花園。還在之後結合新的場地特徵重新規劃模塊布局，將花園從法治公園遷移到了濱河新村的溜冰場，使模塊化造景的靈活性與實用性得到充分驗證，也讓社區里多了一個居民互動的新話題和新據點。

    漂流傳遞綠意：花園漂流中的社區共生

    在社區花園漂流過程中，不僅有六位競選上崗的「小園長」在每天放學後按時接力巡查、澆水、撰寫管理日記，也有老年人把這裏當做了練習歌唱的小舞台，孩子們還根據鋪裝模塊布局創造了新的遊戲，媽媽們則在這裏開展親子閱讀活動，社區社工也將趣味垃圾分類遊戲引入到了花園。越來越多觸手可及的美好圍繞着漂流花園接連發生，項目組也臨時發起了為期三天的「社區花園漂流節」。

    在11月20日「世界兒童日」舉辦《關於氣候變化的10個誤解》繪本閱讀，在認識花園植物的同時，還以撿秋的方式用樹葉拼出五個大字，積極響應「敢作氣候擔當，點亮兒童未來」的主題。11月21日開展的優秀自然筆記導賞課，不僅引導大家為自己起一個專屬的「自然名」，還通過作品介紹和趣味短片，詳細解讀觀察和記錄自然的途徑與方法，幫助參與者建立起對於生物多樣性與自身關係的認知。11月22日的朋輩自然課上，11歲的「自然科普小達人」朱彥芃化身社區導賞員，在為同齡人介紹7種花園植物特性與日常生活關係的同時，還帶領大家通過五感體驗探索社區裡的植物的大自然，現場創作自然觀察筆記並分享感悟，吸引了一大批同齡人和家長現場即時參與。

活動現場

    打破認知壁壘，探索生物多樣性保護的基層實踐

    從設計、共建到漂流和分享，「多美自然」第二階段活動以數字模塊化造景和可變化的漂流花園為載體，讓生物多樣性保護的宏大理念在社區層面落地生根。對參與者來說，通過參與設計與搭建，不僅初步掌握了生態和園藝知識與模塊化技術，更是在實踐中理解了自然保護與自己的聯繫。社區漂流花園不僅拓展了綠色空間，也已經成為聯結情感的紐帶，大家也少了很多的疏離感和陌生感，在參與式的共同創造、勞作與分享中，從對一花一草的了解中逐漸學習和感知到了多樣生態的價值。

    社區居民蔡阿姨說，以前也不懂什麼生物多樣性保護這樣的事情，覺得那只是發生在森林裡和保護區的事，現在覺得家門口的大樹也不只是讓我們乘涼，也是那些小鳥的家，還有一些葉子很漂亮的喜陰植物也離不開這樣的陰涼。

活動現場

    生態多樣性是城市可持續發展的核心，而公眾參與是喚醒環保意識的關鍵。由綠美福田專項基金「護綠添彩」資助項目支持的「多美自然」社區生態教育實踐項目，正在探索以社區場景下人與自然和諧共生之道為核心，通過引導居民發現家門口的自然之美，共同參與社區空間生態景觀提升，讓綠色發展的理念深植社區土壤，也為福田建設生物多樣性友好城區奠定堅實的群眾基礎。

    值得期待的是，「多美自然」項目的第三階段還將新年來臨之際，由青少年、社區居民和居住在社區的藝術家共同參與創作，在濱江社區公園和廊橋之間的旋轉樓梯間留下一段生態牆繪的場所記憶。（記者 黃鳳鳴）