ETIC 正式成立　促進行業交流

   香港教育大學近年大力推動「產學研」合作模式，不僅支援師生創辦科技初創企業，更旨在釋放大學科研成果轉化與商品化的潛力。為進一步促進研究人員與行業領袖的交流互動 ，教大成立了「教大科創匯EdUHK Technology & Innovation Community」（ETIC）跨界協作平台，期望透過教大的專業知識，深化「產學研」合作，首輪聚焦教育科技及文創科技。本月11日，ETIC舉行首場交流會議。

    教大解釋，ETIC平台旨在連繫師生、校友、業界領袖與投資者，進一步推動「從一到N」的科研成果轉化和產業發展。該校期望，透過跨界合作激發更多創新靈感，助力香港成為國際科研創新樞紐。

    早於2018/19年度，教大成立「教育+與社會企業家基金計劃」(EASE Fund)，為教大學生和校友提供種子基金，培育教大學生和校友建立創業發展氛圍。今年，教大更進一步加入了「知識產權創業計劃」(IP Venture Scheme)，支持學生及校友將創新構想轉化為可持續企業，並協助團隊將研究成果市場化，促進學術與產業的緊密連結。

   教大知識轉移總監關學明博士說：「『產學研』合作是大學履行社會責任的重要途徑。教大一直以來致力培養本地專業人才，多年來累積了不少經驗，發現香港不乏頂尖研究及人才，但他們未必能獨自獲得業界支持和足夠研發資金，教大成立ETIC跨界協作平台及『教育+與社會企業家基金計劃』的目的，就是加快推動教大『產學研』的發展。」

支援科技初創　加速科研商品化

   「教育+與社會企業家基金計劃 x 知識產權創業計劃」在校內得到熱烈迴響。教大提供的資料顯示，今年共有74隊報名，創歷年新高，標誌着該校推動青年創業與知識轉移的重要里程碑。

   教大致力為學生校友安排推廣初創公司的機會。

   教大強調，本港大學擁有豐富科研資源，但轉化率相對較低，因此教大在推動青年創業方面有着堅定決心，透過提供資金、導師指導及孵化器資源，務求令更多科創項目落地，同時助力「產學研」模式落地。教大預計，有關計劃在教育科技、可持續發展科技及生命健康科技等方面，可為香港釋放數以億計的經濟潛力。

   打破學術與產業界限

   教大又表示，構建ETIC開放平台目的，是讓師生與業界領袖實現「零距離」對話，共同探索創新機遇，從而打破學術與產業的界限。

   在本月11日的ETIC首場交流會議上，本港領先人工智能(AI)教育企業的創辦人Koby Choy表示：「我們十分欣喜教大擔當領頭羊角色，積極連繫學界教研人員及本地科技企業。在首場活動中，我已物色到多個具合作潛力的項目，相信ETIC將有助建立跨界別的長期互信，大大提升未來合作的成功率。」

   智能教育企業創辦人Koby Choy分享業界最新的AI融入STEM教學範例。

   協助團隊申請專利　保障產學研健康發展

   教大同時會為校內科研團隊提供香港、內地及海外的專利申請和諮詢服務。現時，教大已成功獲得80多個專利申請，並會定期把專利申請的知識傳授給有需要的教研人員。教大冀盼平台能深化大學與不同界別的合作和交流，促進合作研究項目，培養更多本地跨界人才，推動香港不再只是「美食之都」，更是「亞洲科創轉化之都」。(記者 黃兆琦)

   頂圖：教大知識轉移總監關學明出席ETIC交流會議。