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「天宮課堂·港澳專場」開課 港產載荷專家黎家盈與學生「天地對話」

「天宮課堂·港澳專場」開課 港產載荷專家黎家盈與學生「天地對話」

責任編輯:王錦坤 2026-09-10 09:20:06原創 來源:香港商報

 「天宮課堂·港澳專場」太空授課活動昨日(9月9日)在香港首位載荷專家黎家盈母校荃灣公立何傳耀紀念中學舉行,活動設有與神舟二十三號乘組3名航天員的互動環節,展開「天地對話」。行政長官李家超參與活動時與黎家盈「天地對話」,問及黎家盈有否看港澳學生給她的家書,她回應稱會珍惜大家給予的信任,全力以赴完成任務。

 李家超出席「天宮課堂.港澳專場」活動時致辭表示,黎家盈的故事告訴我們,航天夢從來不是遙不可及,只要勇於追夢、奮發圖強,香港人同樣有可能翱翔星空,為中華民族的偉大航天事業貢獻力量。

 李家超:航天夢從來不是遙不可及

 他指出,還記得2023年國家載人航天工程代表團訪港的時候,吸引很多市民一睹他們的風采,當時他說代表團為香港播下3顆重要的種子:增進民族自豪的種子、探索科學科技的種子、鼓勵追逐夢想的種子。今次同學們通過「天宮課堂」近距離學習,將來也有可能一飛衝天,逐夢星辰。

 特區政府正開展以「同圓航天夢共襄復興業」為主題的科普教育和宣傳活動。他鼓勵社會各界,特別是香港青年積極參與;他期望年輕一代能以航天員為榜樣,努力裝備自己,敢於追尋夢想,用智慧與汗水,為服務國家建設航天強國而努力,為中華民族開創精彩篇章。他祝願神舟二十三號任務圓滿成功,國家航天事業再創高峰。

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 行政長官李家超(中)與神舟二十三號乘組航天員展開「天地對話」。(政府新聞處)

 鼓勵學生裝備自己 期待回港食雞蛋仔

 「天宮課堂·港澳專場」太空授課活動正式舉行時,學生可與神舟二十三號乘組3名指令長朱楊柱、航天員張志遠及香港首位載荷專家黎家盈「天地對話」。

 有學生向黎家盈請教讀書心得,關注數學及科學課程對航天科研工作有何重要幫助。黎家盈說,數學課程教曉她分析數據,找出規律,作有根據的判斷;科學課程教她先觀察,再提問,透過實驗找出答案。她勉勵學生要學好數學與科學,打好語文基礎,將不同範疇知識融會貫通,將來學以致用。

 也有學生問黎家盈,知道她最喜歡吃「雞蛋仔」,有沒有太空食品令她想起香港的家鄉味道。黎家盈說,太空食品會根據營養及任務作出安排,空間站雖然沒有「雞蛋仔」,但有很多食物符合她的口味。不過有時亦會想念地面的美食,期待完成任務後,回港再吃「雞蛋仔」。

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 在黎家盈母校香港荃灣公立何傳耀紀念中學,現場學生與3名航天員展開「天地對話」。 (中新社)

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 指令長朱楊柱(左)、首位來自香港的載荷專家黎家盈(右)與師生進行「天地合影」。(中新社)

 黎家盈母校班主任憶中學點滴

 專場完畢後,香港青年聯會副主席施俊匡、荃灣公立何傳耀紀念中學陳潔芝老師、荃灣公立何傳耀紀念中學中六級學生陳梓祺、聖公會林護紀念中學中五級學生陳景霖,以及來自澳門的鏡平學校吳范嵐老師、濠江中學中六級學生洪羽熙及嘉諾撒聖心英文中學中五級學生張詠雯接受傳媒訪問。

 陳潔芝表示,多年前曾經擔任黎家盈中二和中三的班主任,也曾經是她的英文科老師,對其印象至今依然十分深刻,形容她是一位很活潑和開朗的「細路女」,現在已搖身一變成為大家的焦點,可以為國家服務,形容自己的感覺奇妙。陳潔芝希望同學以黎家盈為榜樣,裝備好自己,並在考試中考取佳績,她又寄語學生勇敢追夢。

 陳梓祺說,希望自己未來可以像師姐黎家盈一樣貢獻國家、付出一分力量。被問及有什麼打氣的說話想向黎家盈表達,陳梓祺回應指希望向對方講聲「多謝」,自己會視她為榜樣。

 吳范嵐表示,「天宮課堂」呈現了很多在日常生活中無法完成的太空實驗,她希望同學們了解這方面的知識,將來有機會參與到中國航天工作中。

黎家盈介紹空間站並進行太空實驗

 「天宮課堂·港澳專場」太空授課活動昨天上午舉行,期間直播神舟二十三號乘組3名航天員在空間站的情況,並進行太空實驗,為學生遙距上課。正在中國空間站執行載人航天任務的3名航天員,包括指令長朱楊柱、航天員張志遠及香港首位載荷專家黎家盈,昨日為港澳學生上了一場難能可貴、耳目一新的課堂,同學們均十分專注,樂在其中。

 從直播畫面看到,黎家盈先展示在太空扭濕毛巾,扭出來的水,不會往下流,而是附在毛巾表面,她解釋因水的表面張力具阻擋作用。

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 接着,黎家盈向學生介紹空間站休息地方,由於處於無重狀態,自己要在睡袋中睡覺,否則睡着後或會飄走,可導致撞倒。她睡覺的位置放有家人相片,亦有着上太空衣、由警隊贈送的「提子」公仔。

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 展示太空菜園實現「蔬菜自由」

 黎家盈又介紹了空間站裏最引人注目的「太空菜園」,栽種了甘薯、薄荷、不同品種的生菜,以及羽衣甘藍。

 她續表示,在太空沒有泥土、沒有自然降水,亦無太陽的光照,植物如要生存,便要依靠這一套植物培養裝置,它由栽培杯、供水單元、照明單元、通風單元等部件組成,共同為植物提供良好的生存、成長的環境,他們平時會細心呵護這些植物,一步一步見證它們的種子發芽和成熟,看着這些綠油油的菜葉,感覺十分治癒。他們會採用輪採的方式,採摘後會保留根部,那麼便可以一直吃到新鮮的蔬菜。

 與朱楊柱打「水球乒乓」

 此外,她與朱楊柱展示懸浮競技,兩人在無重狀態下用「水球」打乒乓球,可見「水球」觸碰到附有毛巾的乒乓球板後,就如乒乓球般彈開。朱楊柱解釋,這現象背後蘊藏流體力學和材料科學的多重學問。他希望將抽象知識轉化為可見的有趣現實,為學生撒下一顆探索科學的種子。(記者 葉家亨、何家驊)

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