2026年3月23日下午，原鳳凰衛視評論員、德國圖賓根大學博士、香港全球化中心創始人、震海會創始人邱震海，現身北師香港浸會大學的形勢與政策大講堂，以「未來十年：世界深刻變化及對高校畢業生的挑戰」為主題，為師生們帶來了一場關於人工智能革命、未來職業重塑與深層世界邏輯的精彩分享。講座由協理副校長黃煜教授主持。

    黃煜教授主持本次講座

    講座伊始，邱震海開宗明義地指出，2026年將是人工智能從「大語言模型」向「大行動模型」轉型的關鍵元年。他回顧了自2024年以來AI技術的迅猛發展，強調了「智能體」向「虛擬代理人」身份的轉化。因此，人工智能正在從根本上改變當前社會的生活節奏、工作架構與組織形態。

    他以近期部分科技巨頭裁員現象為引，揭示了一個尖銳的洞察：在AI時代，在單一領域追求極致的傳統路徑，可能恰恰是使自己「變得多餘」的開始。他以諾基亞在功能機時代的教訓為例，指出固守原有賽道優勢而忽視「窗外正在發生的未來」，正是許多巨頭隕落的根本內因。

    邱震海

    面對智能體與未來通用人工智能的挑戰，邱震海提出，未來組織將會逐漸轉化為「數據先行、AI響應、人類補位」的全新運行模式。在這種範式下，大多數流程性、專業性的工作將被AI刺穿，從而使個體價值發生根本性位移。

    「補位只是無奈，接口才是未來。」他強調，最具競爭力的人才應是具備「接口能力」的跨界者與整合者。他分享了兩條核心金句：一是通過整合完成創新，鼓勵學生打破學科壁壘，構建融合性知識體系；二是着力培養「接口能力」，要主動成為連接AI化流程、彌合領域鴻溝的關鍵紐帶。

    邱震海特別鼓勵傳播學院的學子，要善於運用新聞學賦予的「發現價值」的敏銳力，這正是未來鍛煉「接口能力」的核心優勢之一。這種穿過現象看本質的洞察力，若能夠結合其他領域的前沿知識，將在未來形成強大的複合競爭力。

    邱震海將視野提升至更宏觀的歷史與哲學層面。他認為，當前以AI為頂峰的科技革命，對社會結構、國際關係乃至人類文明的衝擊，正從深層邏輯上「重返十九世紀末」。科技革命不斷傳導至政治、經濟、文化等諸多領域，必然會引發內部的變革壓力與外部的戰略衝突。因此，全球化進程也正處於碎片化的關鍵轉折時期。

  邱震海

    面對當前變局，邱震海對大學教育的本質提出了深刻反思。他認為，大學絕非職業培訓機構，其首要使命應是培養學生的思辨能力與邏輯思考能力。學生只有深入探索世界運行的最底層邏輯，進行哲學性思考，才能在未來具備「降維打擊」的認知高度。他鼓勵學生要珍惜大學時光，鍛造批判思維、勇於提出質疑。「沉到世界的最深處，才能站到世界的最高處」。（記者：黃鳳鳴；通訊員：賈子航、李治平、闞夢琪）