周奕

　　浸會大學畢業禮上，陳新滋校長拒絕給手執黃傘的學生頒發證書，堅持嚴肅的場合應保持應有的禮儀。近年來，某些大專院校的畢業典禮鬧得不成樣子，有些學生以羞辱主禮嘉賓等不文明舉止為榮，毫不考慮該種場合應有的尊嚴和禮儀。如此不莊重的行徑蔚然成風，源於某些人視忍讓為可欺，以致正氣不能上揚。所以，陳新滋校長這次斷然的措施、義正詞嚴的態度，堅守校方應有的立場，宏揚了正氣，因而贏得熱烈的掌聲。

　　大學教育應重德育

　　在群體社會中，每一種場合都有不成文的禮儀，在喪葬禮上能有人嘻哈大笑嗎?在喜慶場合怎會出現號啕大哭?某些大學生們上述舉止，光是強調其個人的意志表達，全然不顧應有的禮儀，其實是一種恣意妄為，即是其個人自由凌駕於別人的霸道行為。大學生們之所以敢於如此，因為這是一樁無成本的行為，看透了校方不敢給予任何形式的懲罰，其奈我何!

　　教育以德育為首，德行是為人立世之本，大學教育亦不能過分強調自由而放棄德育。建議大學校方今後必須考慮對大學生之德行規範，如有違反，校方可以給予某些懲罰以至最嚴厲之取消學位。大學之校董會除了考慮大學的學術水平之外，同樣要考慮學生德行水平之提高，使大學不獨出人才，而且還要出君子。社會上熱心教育的善長仁翁，今後對大學的捐輸，也要把德行的培養列入考慮之列，而不是投資億萬去培養出大群蠻牛。

　　莫假自由之名行惡

　　對陳新滋校長的斷然措施，浸大學生會發出公開信，指摘陳校長干預學生「表達政見的自由」。其實在浸會大學裏面，學生們隨時隨地都享有這種自由，浸大學生會卻是迴避了「場合」這個問題。既然浸大學生會如此熱衷於不問場合，那麼，香港有不少地方是可以讓他們去表達的，其中有個地方每天都有人集會讓你們充分發揮——殯儀館。你們可以打著黃傘進入靈堂，當著先人靈位打「交叉」，向著靈柩及一眾送殯者散發那種印著「爭取真XX」的黃紙作溪錢。倘若你們接受到孝子賢孫們誠心的「招呼」的時候，你們還可以大聲抗議：「偌大的殯儀館為什麼容不下一把黃傘」!

　　「自由，自由，天下古今多少罪惡假汝之名而行。」(羅蘭夫人語)