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參與TSA試行研究計劃 11校分享經驗 校長指BCA有效調整教學

2017-05-03
来源:香港商报

  孔偉成(左四)在分享会表示,社會對TSA存有誤解。

  【香港商報网訊】記者葉佩瑜報道:去年參與TSA試行研究計劃的11間小學昨日舉行分享會,有校長表示,社會上對TSA存有誤解,其實評估不是想找100分的人,而是檢討學生的學習進度,方便教師在教學時作出調整;強調全港評估數據的確可讓教育局更了解學校整體現況,以改善教育政策和課程規劃,對教育界有利。

  孔偉成:社會對TSA存誤解

  聖公會天水圍靈愛小學校長孔偉成在分享會上稱,社會對TSA存有一定誤解,其實評估不是想找100分的人,而是檢討學生的學習進度,讓教師在教學時作出調整,強調對家境較好的學生而言,家課或評估未必是必需,但對基層學生而言,則是一個推動學習的過程,而TSA或小三基本能力評估研究計劃(BCA,即改良版TSA)即可讓學校及老師為學生負上更多責任。

  孔偉成又指,只有曾親身經歷過參加TSA的學校,才會明白到操練是不必要,但如果學校及家長繼續杯葛,只會對TSA繼續存懷疑的心,希望全港每間學校都可參加TSA。他相信即使新一屆政府上臺后,亦不會長期停考TSA,自己對此是審慎樂觀。

  僅2議員出席分享會校長感失望

  他又說,留意到有36位立法會議員簽名反對BCA,認為他們未必清楚狀況,也未必有和學校接觸,故希望邀請他們出席分享會,最終只有民建聯蔣麗蕓、新民黨葉劉淑儀和數名議員助理出席。孔偉成直言對只有兩名議員出席感到失望。

  被問到操練問題,孔偉成強調,參與試驗計劃的學校都沒有操練問題,相信只發生在小部分學校,不應因小部分不良效應而放棄TSA。

  邵苑芬:有助完善教育政策

  嘉諾撒聖家學校(九龍塘)校長邵苑芬表示,假設小學只在小六才進行TSA或BCA,一旦學校發現學生有學習問題時,便再沒機會及時間去改善,學生只可帶著問題升中,升中后功課及考試更多,問題只會一直累積下去,強調全港評估數據的確可讓教育局更了解學校整體現況,以改善教育政策和課程規劃,對教育界有利。

  被問到BCA將於明日進行中文科說話及視聽評估,有家長聯盟發起拒考,在場校長均表示暫未收到拒考要求。福建中學附屬學校校長徐區懿華說,如有家長申請拒考,將會按一般程序處理,視乎個別個案是否有正當理由,再進行溝通,但若家長是對整個制度有懷疑,則校方不會強行要求學生應考。

  BCA對升中派位無影響

  孔偉成解釋,BCA不會記錄學生個人成績,對升中派位沒有影響,故學校并無操練誘因,而學生號碼只是政府用作追蹤研究,研究過后便會銷毀,學校與學生均沒有相關數據資料。

  被問到有立法會議員聯署反對TSA,番禺會所華仁小學校長陳岡指,這是教育界學校層面的問題,故應關注的是家長及學生的反應,而不是全港情況,認為議員對TSA有誤解。

  打鼓嶺嶺英公立學校主任彭玉文表示,BCA考核的基本能力并不需要操練,稱學生要操練很多時間「只是傳說」。葉劉淑儀質疑,過往TSA出現試題過深情況,為令家長和外界相信BCA不會出現操練情況,應讓學校和家長自願參加。

[责任编辑:蒋璐]
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