原標題：加媒歪曲解讀中國教科書 中國駐加使館表明立場

　　中新網多倫多5月9日電(記者余瑞冬) 針對加拿大《環球郵報》近日關于中國教科書的歪曲解讀和不實報道，中國駐加拿大大使館日前已致函該報表明中方立場。

　　5月3日，加拿大《環球郵報》刊登該報駐京記者萬德山題為《中國教科書捏造愛迪生故事引發教育擔憂》的報道，稱中國小學教科書中一篇關于少年愛迪生巧用發明救母的課文，取材于上個世紀四十年代美國電影《少年愛迪生》中的情節。這個故事后來被證明是虛構的，但中國教科書一直堅持采用這個故事。該報道稱，中國教科書充滿編造的內容，目的是強化對青少年的意識形態教育，服務于中方的政治目的。

　　5月9日，中國駐加使館對媒體透露，已就此報道致函《環球郵報》表明中方立場。中國駐加使館表示，中國在小學教科書中采用愛迪生的故事，本意是講述愛迪生機智救母的感人事跡，激勵少年兒童愛好科學、向善向上。而這篇報道卻歪曲解讀，影射中國教育制度和所謂中方的“政治意圖”。如果說這篇故事是杜撰的，那也不是中國人杜撰的，是西方人自己杜撰的。

　　“如果記者以這樣陰暗的心理看待中國、歪曲報道中國，加人民怎么會對中國有正確的認識？我們對此深感困惑。”中國駐加使館說，“不過，這篇報道倒是給了我們一個正面啟示，那就是中國的確不應迷信西方，不應凡事照搬照抄西方。”

　　《環球郵報》是一份在加拿大全國發行的英文主流報紙，也是該國發行量最大的日報之一。