何子文

　　大學陸續開學，但個別大學卻出現「港獨」聲音，其中，教育大學學生會上周舉行「新生入學歡迎會」，學生會臨時委員會會長張鑫致辭時公然向教大新生鼓吹「港獨」，指「在中國統治下實現普選同民主是無可能的，惟有在中國以外成立一個脫離中國、有主權的國家，即『香港獨立』，才能夠建立一個真正以香港人利益為依歸的地方」云云。對於其言論，教育大學表示「深感遺憾，並予以譴責」，又指學生應對自己言行負責。

　　準教師「播獨」令人憂

　　荒謬的言論竟出自大學生之口，實在令人詫異和痛心。大學並非法外之地，「港獨」違法違憲，在香港任何一處地方宣揚「港獨」都是非法，必須予以制止，包括在大學校園。然而，近日個別大學學生會卻趁開學日的機會大肆「播獨」，不但目無法紀，更是公然挑戰國家主權。這些學生會不過由少數學生選出來，部分甚至是自動當選，根本缺乏代表性和認受性，更加不能代表廣大學生，但卻利用學生會身份鼓吹「港獨」，部分甚至主張所謂「武力革命」，行徑絕對不能接受。

　　教育大學學生會張鑫的言論更加令人憂慮，因為他不單是一名思想偏激的學生，更是一名「準教師」，將來要在校園春風化雨，向學生灌輸正確的人生觀、道德觀。如果這些思想極端，甚至公然主張違法「港獨」的「準獨師」，將來真的成為教師，恐怕不會放過利用教師身份在校園「播獨」，這豈不等如向廣大學生進行「港獨洗腦」？

　　近年「港獨派」大舉入侵校園，成立各種所謂關注組，名為討論，實為宣傳「港獨」，「港獨」分子如陳浩天之流更到校園外派發「港獨」單張，已經敲響了校園的警鐘。現在加上一群「準獨師」，情況更令人憂慮。香港作為「一國兩制」下的特別行政區，在情在理在法，都絕對不應宣傳任何「港獨」言論，更何況是傳道、授業、解惑的教師？所以，將「港獨」拒諸校園外，與所謂言論自由無關，而是所有學校應盡的責任。

　　教育局應制訂指引

　　最令人不齒的是，作為專業教師組織的教協，對於「港獨」入侵校園竟然不置一詞，甚至暗中縱容。教協等組織對於反對國民教育不遺餘力，但對於「港獨入侵校園」、荼毒學生，卻是隻眼開隻眼閉，難道在他們心中，了解國家認識歷史就是「洗腦」，宣傳「港獨」就是「學術討論」、「學術自由」？如此雙重標準反映其政治蒙蔽理智。

　　為免學生成為「港獨」犧牲品，教育當局及辦學團體應理直氣壯，直陳是非，幫助學生建立合法正面的國家民族觀念。

　　同時，校方必須嚴格把關，一方面對於「港獨」組織在校園外「播獨」的行為加以制止，甚至可考慮報警求助，不容他們騷擾學生，對於校內的所謂「港獨關注組」，更應主動取締。「港獨」並沒有灰色地帶，也沒有討論空間，對於這些掛羊頭賣狗肉的組織，沒有理由讓他們在校園內「播獨」。

　　另一方面，對於違法失德、誤人子弟的「播獨」教師，教育局理所當然要嚴格執法。事實上，《香港教育專業守則》訂明，教師「應尊重法律及社會接受的行為準則」、「應關心學生的安全」。若然有教師任由學生談論「港獨」而不作引導，致使學生得出不惜暴力流血也要搞「港獨」、搞「革命」的結論，甚至明示暗示鼓動學生認同、支持「港獨」，這根本是違背教育專業、對學生不負責任的做法，不僅喪失教師專業的基本職業規範，而且是罔顧學生安全、福祉和前途，極可能違反《教育條例》。因此，教育局應制訂指引，明確禁止教師不能以授課為名「播獨」，違者將要被嚴格追究，包括取締教席，令一些居心險惡的「獨師」不敢為所欲為。