一個成功的家庭，離不開良好的家教。一個失敗的家庭，往往源于家教的失敗。

　　問問每一對父母，誰不希望孩子有出息，光耀門庭?誰又愿意家門不幸，辱沒先人?開啟成功之門的密鑰在哪里?家教。

　　世界上許多民族都有很好的家教傳統，中華民族更是積累起豐富的獨具魅力的家教文化。“孟母三遷”、“岳母刺字”、“畫荻教子”等傳統家教故事，雖經時代變遷，至今仍具有強大的勵志作用。

　　有什么樣的父母，就會有什么樣的小孩。俗話說，“有樣學樣，無樣看世上”。父母心靈高尚，品行端方，孩子也不會差到哪里去;反之，如果父母言行粗鄙，為人自私猥瑣，孩子很難不受影響。為什么現在“熊孩子”并不鮮見，“校園欺凌”現象時有所聞?與良好家教的缺失恐怕不無關系。

　　“愛子，教之以義方”。注重家教，首先是要幫助孩子“扣好人生的第一粒扣子”，引導他們邁好人生第一級臺階。這粒扣子首先是道德的扣子，這級臺階首先是品行的臺階。所有的父母家長，要像習近平總書記叮囑的那樣，從小培養孩子美好的道德觀念，注重孩子健康心理的培養和性格、意志的磨煉，為他們長大以后成為對家庭、國家、社會有用的人打下基礎。

　　言傳身教是家教最好的方式。在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族;傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、團結鄰里的觀念，倡導忠誠、責任、親情、學習、公益的理念，涵養“立己立人、達己達人”的精神境界，實現這樣的家庭教育目標，父母要身體力行，率先垂范，讓孩子在耳濡目染中潛移默化。

　　家庭教育，對孩子既不能聽任放縱，也不能訴諸粗暴野蠻。現實生活中，放任不管與管得過嚴、管得太死，卻是不時出現的兩種極端。不久前，溫州宣判了一起未成年人霸凌案件，涉事的7名少女被判刑，最重的判了6年半。法官在審理過程中發現，這7名少女有一個共性，就是缺少家庭關愛和教育。“養不教，父之過”，在這里得到了最壞的驗證。與此同時，有的父母信奉“棍棒底下出孝子”，導致孩子受傷害的案例時有所聞。這兩種極端的方式，說明不少家長對如何才是正確的家教，心中沒有準星。

　　在家教方面，毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家給我們做出了光輝榜樣。習近平同志任福建省省長時，曾書信一封作為父親習仲勛生日的壽禮，他在信中情真意切地表示，要從五個方面學習父親的優秀品質。字里行間，滿滿是兒子對父親的敬佩之情。在習近平走上更高領導崗位后，母親齊心還曾專門開家庭會，要求其他子女不得在他工作的領域從事經商活動。這既展現了一個識大體、顧大局的老布爾什維克的家風，也體現了一位家教嚴格的母親對子女們最真摯最深切的愛護。

　　“有什么樣的家教，就有什么樣的人”。有什么樣的人，我們就有什么樣的社會，什么樣的國家，什么樣的未來。扭轉存在于家庭教育中的種種認識誤區，使之回歸正道、回歸本來，從大的方面來說事關國家、民族的未來，從微觀上講事關我們每一個人對明天的期許。