「暢遊故宮·細味中華」北京香港故宮文化交流暨「雲遊文藝」實習計劃交流及分享會日前在香港故宮文化博物館舉行。兩名分別於2019年及今年參與故宮博物院實習的學生，在分享會前接受了中新社記者專訪，回顧了這段令他們受益良多的實習之旅。

　巧的是，兩人都是香港教育大學中國歷史教育專業的學生，並即將躋身教師行列，於是他們除了豐富個人體驗之餘，更自覺多了一重責任，將故宮文化和中華文明傳承予下一代。

　劉健宇是師兄，戴着一副眼鏡斯斯文文。他至今記得，2019年他到故宮博物院實習報到的首日。適逢周一閉館，偌大紫禁城空蕩蕩的，他由神武門進入，恍若穿過歷史的風雲變幻，沿着長長的宮牆，來到設於壽安宮內的故宮圖書館，這是他實習的地方，負責資料管理及電子化存檔。

　實習的6個星期內，這是他每日必經之路，用他的話說，沉浸式地感受到歷史變遷與傳統文化的積澱。在難得靜謐的故宮裏，劉健宇凝視着紅牆黃瓦、雕欄玉砌，思緒飄出去很遠，包括故宮的文化意義。

　實習期內，劉健宇除了閱讀大量的文獻資料，亦出於興趣製作了一張傳單，「類似一張故宮平面圖」，標註出故宮中軸線，繪製兩側宮殿，標註名稱、古代功能、現時可參觀的亮點等，「我想等我回到香港後，可以將它作為推廣故宮的素材」。

　他始終謹記着傳承故宮文化的使命，返港後，不僅將實習計劃介紹給學校的師弟師妹，鼓勵他們參加；當香港故宮文化博物館正式向公眾開放後，他更自告奮勇報名當了義工，負責接待等工作。在劉健宇看來，香港故宮文化博物館是很好的對外展現中華文化的平台。

　這些都是出於他對那段實習經驗的珍視，劉健宇時常想念在故宮午休時，與實習生們一同跑到宮牆下擼「御貓」、在故宮食堂裏吃羊肉串，晚上下班在斜陽下騎自行車回家的日子。

　徐皓楠是今年加入該項目的「新人」，被安排到文保科技部。受疫情限制唯有線上完成實習，略有遺憾，但工作內容的新穎和挑戰足以彌補——跟着老師修復文物，「我參與了一幅唐卡的修復，名為《蓮花生大師》」。

　唐卡是西藏獨有的藝術作品，可以彩畫、刺繡、堆綾等多種藝術手法製作。

　徐皓楠實習的是其中蟲害圖部分修復，「我需要用各種符號去標註出各種已有的損害，比如蟲害、崩陷、污漬、水漬等」。他坦言自己在有關方面知識儲備不足，初期無法分辨污漬和水漬，一度非常沮喪，「但是兩位指導老師教了我很多，包括專業知識、實際操作上遇到的問題」。最終用了近半個月的時間，他完成修復工作。

　回憶參加這一實習項目的初衷，徐皓楠說，一方面是出於對中國歷史文化的興趣，以及完滿兒時的夢想，另一方面，他即將成為一名中國歷史教師，「我希望這次實習能夠為我將來的工作打下紮實的基礎，比如我可以將這次實習中對文物修複方面的知識應用於教學，更好地幫助香港的中小學生通過文物認識祖國，認識傳統文化」。（中新社記者 韓星童）