每天早晨8點25分，就讀於香港路德會呂祥光小學五年級的郝儷雯，會準時坐在深圳家裏的電腦前，開始一天的課程。這樣雷打不動的生活，郝儷雯過了整整三年。

　按照往常，這個時間她應該在媽媽的陪伴下，在陸路口岸完成過關程序後，登上等候在外的校巴，與其他跨境學生一起駛往校園。

　根據官方統計，在2021至2022學年，像郝儷雯這樣就讀香港幼兒園及中小學但居於內地的學生逾1.8萬名。

　郝儷雯有着頗長跨境學童的生涯，從幼兒園中班起，她便跟隨媽媽從北京千里迢迢來到深圳，併入讀香港學校。然而這樣的跨境讀書生活隨着疫情突襲戛然而止，只剩下眼前的一方屏幕。

　據郝儷雯媽媽說，儘管老師們都很關心跨境學生，也會通過微信和電子郵件保持聯絡，但是難免在發放學習資料和課本、遞交作業和批改等方面存在延遲，「有時候明天要上課，但是課本還沒拿到;或者孩子寫完作業交給老師，但是老師忙得忘記批改。」這些都難免導致學習進度的滯後，於是學習成績曾經優異的郝儷雯便掉了隊。

　對於郝儷雯而言，在這三年裏如影隨形的還有孤獨。學校每年都會分班，「五年級的很多同學、老師我都不太認識了。」將這種仿佛「局外人」的感受更具象化和放大的是體育課，「老師和同學們會下去到操場，但屏幕上我看不到他們，只有老師放的視頻，講解本節課知識和技巧。」郝儷雯說，那個時候就像一個人留在教室里，空蕩蕩的。

　郝儷雯媽媽每天看着女兒孤獨地坐在電腦前上課，「確實很艱難，跟老師互動不了，跟同學玩不了，在她這樣的花季年華，沒有校園生活，失去得太多了。」說到這裏，她不禁潸然淚下。

　為了給孩子一個愉快的童年，郝儷雯媽媽給女兒在深圳報讀了很多興趣班，以彌補女兒缺少同學玩耍的缺憾，「讓她放鬆、調節一下。」

　過去三年間，郝儷雯媽媽也曾數次動搖，是否要像一些家長一樣將女兒轉學回來深圳，「我們家長經常聊天，大家都很焦慮，一些人已經放棄了，讓孩子轉學回深圳。」然而這同樣帶來課程銜接、學習進度是否能跟上等一系列問題。權衡利弊後，郝儷雯媽媽下定決心，再等一等。

　回想那段日子，「真不知道怎麼熬過來的。」而眼前即將於7月到來的呈分試(決定能否選入優秀中學的系列考試)，又像一座大山壓在眼前。

　所幸時隔三年，香港與內地終於恢復了兩地人員正常往來。按照最新「通關」安排，跨境學童春節後將恢復來港上課。學校也已發布通知，讓跨境學生盡快辦理出入境手續，做好準備。「我那天看到消息真的很激動，我就希望趕緊讓孩子能夠上學，孩子欠缺的確實太多了。」一心陪讀的郝儷雯媽媽在苦守三年後，終於盼到了破曉。

　郝儷雯也很興奮，返港後她最想做的就是先跟新同學們認識一下，交個朋友。她記得學校4樓有一個花園，裏面有些花花草草，還有很多長椅長凳，過去她常與朋友們在那裏玩，或許下一回再去那裏是帶着結識的新朋友們。她也想再買兩串魚蛋吃，那是一直讓她牽念的港式味道。（中新社記者 韓星童）