【香港商报网讯】记者何加祺报道：为鼓励更多同学透过选修中史科，加深对中国历史的认识及了解，励进教育中心推出首届「中银香港中史优异生奖学金」计划，今年共有10名中史科成绩优异的学生获颁奖学金，每人获5万元。有获奖的学生表示，读中史有助增加对中华民族身份的认同感，亦有助通识科答题技巧，因两科答题方式相似。

　　励进教育中心推出首届「中银香港中史优异生奖学金」计划，藉以鼓励更多同学透过选修中史科，以加深对中国历史的认识及了解，以及鼓励更多中学文凭试中史科成绩优异的同学，选择入读本地大学的历史系或选修中史课程。计划於昨日举行颁奖励，邀请了中联办副主任仇鸿、励进教育中心理事会主席范徐丽泰等人担任主礼嘉宾。范太在致辞时表示，希望能藉这个计划，鼓励更多学生修读中史科，同时能加深年轻人对中国历史的了解，推动中史文化。

　　据介绍，计划邀请了7间设有历史系或中史课程的本港大学，每年各推荐1位中史科成绩优异的入学新生领取此项奖学金；同时，凡考获DSE中史科成绩达5**并选择入读香港院校历史系或选修中史课程，但未获校方推荐的入学新生，亦有机会获颁此项奖学金，而今届则共有10位同学获选，每人获颁发5万元的奖学金。

　　学生：读中史增民族认同感

　　其中一名获奖学金的学生何颖琪，现时就读香港中文大学历史科一年级生，她说，自小父母便给很多历史书自己阅读，自己对秦始皇特别有兴趣，因觉得他是个神秘人物，不是有太多他的历史记载。

　　她又指，有留意历史科改革一事，认为现时课程的确较少有关近代史及香港史，觉得有需要修读，但现时考核范围已经很广泛，担心再加课程会令更多人对中史科却步。她认为，读中史可增加中华民族身份的认同感，尤其在宋朝，因宋朝有很多值得自豪的事，如文学及科研等。

　　何颖琪称，修读中史科有助通识科的答题技巧，因两科的答题方式很相似。对於修读历史是否很沉闷，她笑指老师会教导自己用另一个角度去读历史，而且要多看课外书，有助自己对历史有更深入的认识。