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74%教師撐國家發展納國情教育

2017-11-02
来源:香港商報

教聯會副主席胡少偉(中)發佈「國慶及國情教育」

  【香港商報網訊】記者莊海源報道:香港教育工作者聯會(教聯會)的調查發現,超過九成學校都有舉辦慶祝國慶的活動。在受訪教師中,有74%教師認為國家的歷史與發展應納入國情教育,較去年增加2%。教聯會副主席胡少偉表示,粵港澳大灣區和「一帶一路」倡議對於香港的下一代影響深遠,建議當局制訂一些相關的教材給學校使用,讓中學生有所認識,以迎接未來的機遇和挑戰。

  半數指支援配套不足夠

  教聯會昨發布「國慶及國情教育」2017問卷調查結果,有關調查在10月向全港學校發問卷,共收到192份有效回應,其中154份為中學教師、28份為小學教師。在國慶活動的回應中,僅8位表示沒有舉行慶祝國慶活動,占4%。逾八成半教師表示學校有舉行國慶節升旗禮(86%);六成表示以懸挂國旗慶祝國慶,近半受訪者分別指學校會以唱國歌及國情專題活動慶祝國慶。與去年相比,舉辦國慶聯歡會及懸挂國旗的增幅最大,分別上升14%及10%;國慶節升旗禮亦有6%的增幅,國慶講座下跌了14%,唱國歌亦跌8%。

  調查亦發現,74%教師認為國家的歷史與發展應納入國情教育;64%認為國家發展所遇到的困難和機遇應納入國情教育,按年升18%。不過,有過半數教師分別認為推動國情教育(53%)及「一國兩制」教育(51%)的支援配套不足夠,反映特區政府應作出檢視和改善。

  在學校日常國情教育活動方面,有87%表示學校會組織學生到內地參觀訪問,較去年大增20%;與內地學校締結成姊妹學校的有近六成(59%),較去年多6%。而透過班主任課進行及在校內進行展板展覽分別占約四成半,均錄得逾一成升幅。另一方面,與去年比較,周會專題講座和讓學生進行專題研習的比重皆下跌。

  教聯會期望,政府在加強中小學生的德育及公民教育的同時,要讓學生對《基本法》及「一國兩制」有足夠的理解,支持「一國兩制」在港的實施。該會呼吁,教育局應支持學校在專業自主的基礎上,加強學生對國情國史的認識,以建立對中華文化的自信。

[责任编辑:肖静文]
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