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皖黟縣:浸潤鄉土韻 共育成長路

皖黟縣:浸潤鄉土韻 共育成長路

責任編輯:嚴燕紅 2026-05-18 16:22:11 來源:香港商報網

 為進一步深化家園共育,讓家長直觀感受幼兒園「導-師-制+」的教育魅力,體驗鄉土資源與幼兒教育深度融合的獨特樂趣,5月15日,安徽黟縣碧陽幼兒園以「家園同心 共伴成長」為主題,開展了中班、托班「導-師-制+半日開放」活動,邀請家長走進校園,走進課堂,與孩子們共同度過一段充滿童趣與溫度的歡樂時光,見證孩子們在鄉土浸潤、導師引領下的成長與蛻變。

 本次活動的核心亮點是園本課程和鄉土遊戲的展示,結合托班、中班幼兒年齡特點,幼兒園打破傳統開放活動模式,將「導-師-制+」貫穿活動全程,緊密圍繞園省級課題《依託地域資源開展幼兒愛國主義教育的研究》,導師們精心設計了兼具趣味性、實踐性和教育性的課堂活動和遊戲活動環節,讓家長全方位了解幼兒園的教育教學理念,導師幫扶機制以及鄉土課程實施情況。

 課堂展示環節,導師們聚焦鄉土資源,自主生成生動且有教育意義的園本課程:《小竹子大精神》《小小書籤設計師》《孝親瑤》《指尖點燃 春日桃花》《種子奇遇記》,木坑的竹子、西遞敬愛堂的「孝」字、碧山雲門塔、五里的「桃花」……都是導師們課堂教學的資源。活動中,導師出示木坑竹海的竹子,向孩子們介紹竹子挺拔向上、堅忍不拔、團結一心的品質,引導孩子將竹子精神融入生活,讓「竹精神」在幼兒心中生根發芽。《孝親瑤》主題活動則圍繞西遞敬愛堂朱熹的「孝」字展開,將傳統文化中「感恩親情 傳承孝道」的孝親理念轉化為幼兒可理解、可踐行的行為。當幼兒面對家長,用稚嫩的聲音唱響《孝親瑤》,用簡單的動作表達對父母的感恩時,家長們感動地紅了眼眶,不由自主加入其中,現場氛圍溫馨而感人。托班的點畫活動展示和導師的課程故事分享,家長對導師專業的教學能力和用心的教育引導給予了高度認可。

 戶外遊戲環節更是將活動推向了高潮。幼兒園充分利用二樓走廊空間,打造了一條「古黟老街」。老街里「店舖林立」,有非遺小鋪、萌娃旅拍、美味坊、萌手小作,紅色影院、中國兒童銀行、中國郵政,還有套圈、投壺娛樂活動,店舖「老闆」是萌娃,「遊客」是萌娃和家長,小作坊里的紮染作品、植染書籤、竹篾編織、魚燈、竹製筆筒……都是導師和萌娃們的合作成果或在導師指導下,萌娃獨立完成的作品,每個作品都承載着孩子們的創意與快樂,不僅鍛煉了孩子的動手能力,還讓孩子們了解了紮染、魚燈背後的傳統文化,可謂收穫滿滿。

 每個店舖的買賣都有導師和萌娃共同制定的遊戲規則,他們首先通過勞作獲得「工資」,再去「銀行」取錢,然後拿着勞動換來的錢去「逛街」,挑選自己心儀的物品。有的孩子反覆對比價格,猶豫着如何合理分配「財富」;有的孩子主動與「老闆」溝通、討價還價,鍛煉了語言表達能力;還有的孩子懂得量力而行,選擇性價比高的物品,慢慢樹立起理性消費的意識。各個店舖的老闆賣力地吆喝着,家長與孩子們一起玩遊戲、做互動,在親子協作中重溫童年樂趣,也更深刻體會到幼兒園課程「源於生活、歸於生活」的教育理念。

 此次半日開放活動,不僅全面展示了幼兒園鄉土課程的實施成果,也將勞動教育與生活實踐有機結合,讓家長直觀看到了孩子們在幼兒園的成長與進步,感受到了「導-師-制+」對幼兒個性化成長的重要意義,更讓家長深刻認識到鄉土資源在幼兒教育中的重要價值。家長們紛紛表示,這樣的開放活動既接地氣又有意義,不僅了解了幼兒園的教育教學工作,也學到了如何利用身邊的鄉土資源陪伴孩子成長。

 該園負責人表示,此次「導-師-制+半日開放」活動,是幼兒園深化教育改革、推進家園共育的一次生動實踐。未來,幼兒園將繼續深耕「導-師-制+」實施,持續深化園本課程建設,將鄉土文化與幼兒教育深度融合,讓鄉土之美浸潤幼兒心靈,讓導師之力護航幼兒成長,努力打造有溫度、有特色、有內涵的幼兒園教育品牌。(記者 吳敏 通訊員 朱光明 胡躍梅)

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