香港教育工作者聯會理事、香港政協青年聯會政策研究 溫志倫

今年是香港回歸祖國29周年。回望過去29載，香港在國家堅強後盾支持下，與祖國風雨同舟，在「一國兩制」方針的穩健實踐中不斷前行，走出了一條獨具特色的發展道路，既維護了國家主權、安全與發展利益，也保留了香港原有的資本主義制度和生活方式，確保香港長期繁榮穩定。在這一重要歷史節點，國家正加快建設教育強國。根據《十五五規劃綱要》和《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》，國家制定了教育發展藍圖，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，聚焦高品質教育體系建設，夯實基礎、全面發力，着力促進公平、優化結構、提高品質，一體推進教育、科技、人才發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。到2030年，教育強國建設將取得顯著成效，高品質教育體系基本建成。

香港特區政府積極響應國家戰略，主動對接「十五五」規劃和教育強國建設部署，充分發揮「一國兩制」下教育高度國際化、多元化的獨特優勢，推動香港教育更高質量發展，致力將香港建設成為國際教育樞紐和國際高端人才集聚高地。這不僅是香港融入國家發展大局的具體行動，更是為中國式現代化貢獻力量的責任擔當。香港教育對接國家「十五五」規劃的核心，是緊扣「教育、科技、人才一體化發展」這一戰略主線，政府積極發展香港成為國際教育樞紐、高端人才集聚高地，建立科技創新與人才培養相互支撐的格局。同時，加強全球推廣「留學香港」品牌，並善用北部都會區發展機遇，加速建設「北都大學城」。

國家「十五五」規劃強調推進教育數字化戰略，香港積極呼應，推出系列創新舉措。教育局已公布《中小學數字教育發展藍圖》，涵蓋優化中小學銜接的資訊和創科教育課程、制定《人工智能素養》學習框架、加強教師AI培訓等，並在優質教育基金預留20億元推動相關措施。這將營造校園數字教育氛圍，提升學生數字素養和創新能力，為國家科技自立自強提供人才支撐。同時，香港大力發展應用科學大學，鼓勵其與內地及海外龍頭企業深化合作，推動產教融合。這些舉措不僅回應國家「雙一流」建設和學科交叉融合要求，也發揮香港國際化優勢，成為國家連接世界教育資源的橋樑。

教育強國建設的核心是「立德樹人」。香港在對接國家規劃中，高度重視價值觀教育。教育局計劃公布更新的《價值觀教育課程架構》，以「立根中華、聯通世界、擁抱未來」為方向，深化國民教育、國家安全教育和愛國主義教育。透過「心繫家國」系列活動恒常化普及化、優化高中中史和歷史課程、增加內地交流中的建國歷史體驗等措施，幫助學生厚植家國情懷，培養德智體美勞全面發展的建設者。回歸29年來，香港教育從融入國家大局到主動對接國家戰略，實現了質的飛躍。面對「十五五」規劃新機遇，香港將繼續發揮「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢，在教育強國建設中貢獻智慧和力量。