暑假來臨，為引導青年學子投身家鄉建設、服務群眾，硯山縣啟動2026年大學生「返家鄉」暑期社會實踐活動，182名硯山籍大學生奔赴基層一線。

　有182名在讀大學生踴躍報名參加。團縣委結合各單位、村（社區）實際需求，統籌安排崗位，將學子分派至縣級機關、各鄉鎮及各村（社區）一線，讓大家在基層崗位上錘煉本領、貢獻青春力量。

　近日，記者走進硯山縣圖書館，隨處可見大學生志願者忙碌的身影。書架旁，學生有條不紊整理歸類圖書；服務台前，志願者耐心辦理借還書登記。針對暑期公益培訓班，美術、漢語言專業的學生發揮特長，手把手教孩子硬筆書法和創意繪畫，豐富未成年人暑期文化生活。

　硯山籍返鄉大學生 田柳昌今天是公益活動開辦的第一天，我對書法也十分感興趣，就跟著老師來參加這次公益活動。我非常喜歡和小朋友相處，我覺得這次活動無論是對書法文化的傳播，還是對我個人閱歷的增長，都十分有意義。

　硯山籍返鄉大學生 梁穎我今年大一，這個假期我不想在家虛度光陰，所以選擇到硯山縣圖書館進行社會實踐。我想通過這次實踐提升社會經驗，同時也鍛鍊自己和他人溝通的能力，相信這一個月會讓我的假期變得非常有意義。

　隨後，記者來到同心社區少年兒童之家，這裡同樣湧動著青春的暖流。面對前來託管的中小學生，大學生志願者一對一輔導暑假作業，細緻講解難題；針對低齡幼兒，志願者放緩語速、耐心陪伴，帶著孩子們認讀漢字、練習寫字，用溫暖的陪伴呵護孩子成長，有效解決了轄區家長暑期「看護難」的問題。

　硯山籍返鄉大學生 楊星欣這次當志願者的經歷我覺得非常有意義，不僅提升了我的表達能力，也鍛鍊了我的交際能力。以後如果再有机会，我肯定還會積極參與。

　據團縣委工作人員介紹，本次社會實踐崗位覆蓋政務輔助、文化服務、青少年關愛、基層治理等多個領域。182名學子分布在各條基層戰線，既協助單位日常行政工作，也深入社區鄉村開展志願服務。

　參與實踐的大學生紛紛表示，在家鄉基層服務的過程，是將理論知識轉化為實踐能力的好機會，讓他們真切體會到了基層工作的價值與意義。下一步，硯山縣將持續做好實踐保障工作，搭建更多青年服務家鄉的平台，引導廣大青年學子厚植鄉土情懷，以青春之力助力硯山基層治理與鄉村振興。（記者 張巍 李鎬陽 文鴻映）