每次與孩子們習泳后，我們都會一起玩一陣，在水深及膝的水池潑水、捉人。因正值假期，我們故而可以玩得盡興。

 

　　大兒子覺得弟弟年紀小，與其玩不到一起，便要求我加入他們，但我知道當我加入后，弟弟便會被冷落一旁。所以，我叫他倆先玩十分鐘，然后我才加入。結果兩兄弟每次都可以玩到半小時，并且很開心。如此，可以增進他們之間的感情，而感情更需要一點一滴累積。

 

　　父母作適當的鋪排是必要的，為孩子多制造機會更是十分重要。我們自孩子六、七歲起，便安排他們同睡在一房間，讓他們多溝通。二人睡前天南地北地聊天，也是簡單而有效的增進兄弟感情的方法。兄弟姊妹相處時爭吵難免，但只要打好感情基礎，和解也容易些，而這些對孩子長大后有很大好處。

 

　　好處長遠可見

 

　　有時候，由於聊天聊得久了，我們會說：「夠了，這麼晚也要睡了。」孩子會覺得原來聊天的時間也很「珍貴」，更加珍惜二人相處的時間。

 

　　雖然分房間可保證私隱，但比起子女間的感情培養，前者可先暫不考慮。故此即使家里有足夠的房間，也不應讓他們分開睡。上一代人，一家七、八口住在二、三、四百尺的單位，四個人共用一個睡房，感情不是很好嗎？

 

　　當然，「同房」只適合兄、弟或姊、妹，如果女兒（特別是在八、九歲以后）提出不想跟弟弟或哥哥共用一房，一定要尊重她的意見。另外，「同房」也不適合孩子與父母，在六歲以后便已不適合了，孩子應養成獨立睡在一個房間，若家里環境不許可，則當別論。

 

　　如果孩子因為發噩夢、害怕打雷等，我們的房門是會開著的，這是最佳的「親子時間」。若我們堅持不讓孩子進房間一步，難道要讓他去找工人姊姊「救命」嗎？(爸爸的角色之七)

 

　　兒童理財顧問李錦