高中「通識教育科」將改名為「公民與社會發展科」，今年9月開始推行。教育局長楊潤雄今日在一個電台節目時表示，教師只要全心全意做教育，為學生提供真實、準確資料，以持平態度讓學生了解事件，培養學生的身份認同感，就不用太擔心誤踩國安法紅線。

　楊潤雄指，會將國家安全教育與不同科目有機結合，為學校提供的教材會不同於政府部門及相關專家。國安教育不是要培養學生成為法律專家，不只教授香港國安法，而是教授國安概念、身份認同等。

　被問到教師在公民與社會發展科教授國情時，會否誤踩國安法紅線，楊潤雄指出，國安法涉及的4條罪都是大罪，一般市民若果愛護國家，不應有擔心，如果教師在教學上遇到問題或困難，可與同事多作討論，亦可向教育局尋求支援。

　至於可否向學生展示被內地評為失實的外國傳媒報道，楊潤雄說，不應有太多假設性的考慮，認為教師最重要是以學生利益為出發點，提供真實、準確信息，尋求多方面分析及持平討論。

　對於公社科是否要教導國家的好與壞，楊潤雄認為，公民與社會發展科其中一個範疇，是改革開放以來的國家發展，會觸及經濟、科技，或中國參與的國際事務等，在教授國家發展時，當然可以提及國家在發展中遇到的困難或挑戰，但不應將所有事情都二元化，分那些是好是壞，或特地說一些壞的情況，而是要配合課程，教學要令學生明白課程目標。

　另外，在大學國安教育方面，楊潤雄表示，尊重學校有學術自由及行政獨立，大學在國安法下都有責任，相信大學會因應實際情況推行，至於教資會與大學之間的討論則不作評論。圖：（商台）