最早聽到梁啟超的名字是在讀小學的時候，那時候，語文老师在講台上領着大家高聲誦讀《少年中國說》里的經典名句：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”如今，時間已過去多年，但梁啟超先生那振聾發聵的言語依然在耳邊，在心間，在腦海中揮之不去。而隨着對梁啟超的了解逐日增加，心中對于在國家危難時挺身而出的他，愈發崇拜起來。他的高尚品質，他的博學多才，他的愛憎分明，都讓人五體投地。仰慕至深。

正如李平的這本《梁啟超傳》中所評價的“嚴师慈父，滿門才俊；一生學問，恣意人生”，梁啟超是亂世之英雄，亦是近代中國的思想啟蒙者和教育家。他學識淵博，學貫古今和中西，在他的言傳身教之下，其學生蔡鍔、徐志摩、蔣百里、王賡、吳其昌等均在不同領域獲得了聲名卓著的成就。而他的九個子女中，亦產生了“一門三院士”的壯舉，無論是建築师梁思成，還是考古學家梁思永，抑或是火箭控制專家梁思禮，都對中國發展起到了重要的推動作用。“桃李芬芳滿天下，英才濟濟遍中華”，可以說，梁啟超的教育是成功的，無論是對學生，還是對子女，他的教育方式都是經得住實踐檢驗的。

這本《梁啟超傳》不僅為人們呈現了一個滿腹經綸的文人形象，還全面分析了梁啟超的性格和品行。梁啟超先生是一位個性鮮明的人。早年他追隨恩师康有為實行變法，在擁護光緒皇帝實行“百日維新”中功不可沒，後來隨着時代的發展，當變法行不通時，他也在另辟途徑，而這時候的康有為卻執着于清帝復辟。面對康有為落後和封建的思想，梁啟超立即撰文反駁，批評他的老师“于政局甘苦，毫無所知”，其個性之真令人敬佩！

書中也從一個小故事側面展示了梁啟超的風范。在他的學生徐志摩的婚禮上，他雖然是徐志摩特意邀請的主婚人，卻因為徐志摩迎娶的是他的另一個學生王賡之前妻陸小曼，也因為兩人的婚事鬧得滿城風雨，他不顧在場的眾多賓客，直言陳述道：“徐志摩，你這個人生性浮躁，以致于學無所成，做學問不成，做人更是失敗……總之，我希望這是你們兩個人最後一次結婚。”先不論徐志摩的才學到底如何，也不論徐志摩與陸小曼的結合是否違背了道德觀，單憑梁啟超能夠在此場合中說出心中所想，可見他的性情和胸臆非同一般。

毋庸置疑，梁啟超的一生豐富多彩而充滿傳奇，他是一個時代的印記，一種品格的代表，而讀《梁啟超傳》，更是一種精神的享受與升華！