【香港商报网讯】教联会调查发现，九成教师在过去一年需要带病上课；当中有人患上严重疾病，但为免影响教学进度，加重学校财政压力，唯有勉强带病上班，导致病情加重。与此同时，由於现时政府对病假拨款不合理，学校要求请假教师补回代课节数的情况普遍，令教师承受压力不敢贸然请病假。教联会认为，病假是雇员的基本权利，即使教师也不例外，冀教育局以人性化的角度，提高教师病假中位数及检讨教师病假安排。

　　逾九成教师曾抱病上班

　　调查於10月份进行，一周内收到近600位中小学教师回应。调查发现，过去一个学年，96%教师曾经生病。当中，六成受访教师表示即使生病也没有请病假，继续带病上班。问到带病上班的原因，超过八成半教师表示担心影响教学进度，表示不希望增加同事的工作量有逾七成半。不少教师反映，带病上班令其久病未癒，甚至病情加重，身心健康大受影响；加上受药物副作用影响，精神欠佳，影响教学质素。

　　另外，73%教师表示学校要求请假教师复工後需要补回代课节数，当中近六成半表示感到压力大。对於现时「整合代课教师津贴」以教师病假中位数2.5天作计算，超过八成教师认为不足够，又希望每名教师每年可获4天或以上的病假。与此同时，近八成教师支持教育局恢复「实报实销」制度，让学校申请发还聘请代课教师薪金。

　　请假要补代课节数压力大

　　教联会副主席胡少伟指出，教育局10多年前为设有法团校董会的学校提供「整合代课教师津贴」，取代以往实报实销的模式。但津贴一直以来没有调整，不足以应付学校实际需要。不少学校唯有要求请假老师还堂，令教师备受压力；有教师为免加重同侪的工作量，影响教学进度，即使患病也不敢请假。

　　另一副主席蔡若莲促请教育局立即检讨教师病假安排，以保障教师的健康，包括提高中小学教师病假计算准则，并容许学校实报实销聘请代课教师，改善同工带病回校工作的情况。长远检讨现时教师的医疗福利，为全港教师提供医疗保障。

　　同时，她关注教师患上职业病的情况，建议当局为教师举办预防及治疗职业病的工作坊，或安排医护人员定期到校为教师进行健康检查，并将声带发炎、肩颈劳损和静脉曲张等列入法定职业病名单之中。