【香港商報網訊】今年，作為港區全國政協委員的周群飛，十分關注香港青年的教育問題。此次兩會，她將提交一份關於融合大灣區資源發展香港職業教育的提案。
周群飛告訴記者，近年來，為避免出現和歐美國家類似的產業空心化現象，香港特區政府施行「再工業化」的做法恰逢其時，既能穩固香港經濟根基，推動產業多元化，也可以創造更多的就業機會。
但據她觀察，在「再工業化」進程中，香港還存在產業結構較為單一、人均教育資源佔有率較低、土地資源比較緊張等問題待解決。
結合國家對粵港澳大灣區大力扶持的契機，周群飛認為現今港島不再適合大規模發展傳統製造業，而應加強與大灣區的產業對接，推動島內樹立工業研發和工程設計等高附加值的核心支柱產業，利用自身資金優勢、並依託大灣區的資源優勢，大力融合發展香港職業教育，重點發展高端先進制造業。
如何發展香港職業教育？周群飛表示，2016年教育部等六部門已出台相關招收和培養港澳台學生的通知，但開放程度還可以進一步擴大。大灣區可以適當降低對特區的招生門檻，並在廣東增設和完善一批國際化專業課程，進一步培養國際型技術人才。
與此同時，應鼓勵區內技術院校、科研院所和製造業企業把高端研發基地設立在香港，通過這一平台向世界展示國內的科研成果，吸引更多國際人才加盟，更好地推動職業教育與全球接軌。
倡導區內高校和科研機構定期舉辦科研活動，積極開展聯合辦學也很重要。周群飛建議，引導在港適齡學生在內地進一步學習專業技能，並根據企業需求，開展定向培養和科技攻關，擴大就業面、增加就業途徑。
針對香港人口多、就業渠道不寬、住房緊張等問題，周群飛認為，大灣區應順勢緊扣民生，利用好網絡等信息媒體工具，大力宣傳國家相關政策，形成以政府為主導、企業先行、教育輔助的常態指導機制，提供從升學、入學到職業生涯規劃的諮詢服務，引導其在廣東落戶。同時全力打造開放、尊重、包容的文化環境，營造有吸引力的政策環境，吸引更多香港人才加入。（趙志強 何雯）
