暨南大學國際關係學院博士生 江貴榮

　9月9日上午，首位港產太空人黎家盈聯同正執行載人航天任務的神舟二十三號乘組指令長朱楊柱及航天員張志遠在「天宮空間站」與港澳學生「天地對話」。三人親自擔任太空教師，與港澳學生進行天地互動、直播對話及專業講解，實時示範科學實驗活動。

　科學來說，每次「天地對話」都是一場過去和現在、現在和未來的對話。天地之間的對話會因為速度和引力的關係，導致跟地球的時間總有些差別，是一場「穿越」。

　天地對話 跨越星海的時空交流

　這場對話，表面上是一場跨越 400公里星海的科學交流，實則蘊含着更深遠的意義。不僅是科學知識的傳遞，更是航天精神的交匯。港澳學生在螢幕前親眼見證航天員在微重力環境下做實驗，無形中已在心底種下了對宇宙的嚮往與對航天的熱忱——這，正是航天精神最生動的啟蒙課。

　黎家盈從香港校園走向浩瀚星河，她在告訴年輕人：家國情懷與個人夢想從不是對立的選項，而是可以相互成就的雙翼。當年她在校園裏仰望星空，種下航天夢想的種子；今日這顆種子已在400公里高的軌道上綻放。從「仰望者」到「同行者」，她的每一步都寫滿了對家國的深情與對科學的執着。這，或許才是「天地對話」留給新一代最珍貴的啟示。

　航天精神 代代相傳的堅毅力量

　航天事業，是一個國家綜合國力、科技實力和創新能力的集中體現。前輩們透過「兩彈一星」精神，打破了西方利用霸權主義威脅中國的局面。中國航天人始終秉持着「特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻」精神。自1998年首批航天員大隊成立起，每名航天員都要經過嚴格刻苦訓練，在各種極端情況下也要保持準備戰鬥的心態，不遺餘力解決難題，甚至做好準備犧牲奉獻於航天事業。

　今次天地對話是一場國家綜合國力、科技實力和創新能力的集中體現，也是一次「穿越」過去，了解載人航天精神和航天人「嚴慎細實」精神作風，高深宏大的國家航天工程實則深藏着對國家、對港澳、對年輕人最清澈的愛，是一堂直觀、生動、頂配的愛國教育課。

　點燃夢想 以青春行動書寫未來

　今夏，筆者曾帶領香港航空青年團到訪政府飛行服務隊，讓團員親身體驗乘搭直升機。他們當中，許多人的夢想往往是透過一次獨特的體驗而播下種子；他們往往因為這些經歷而選擇在未來投身相關行業。也就是說，一切偉大的事業皆是「千里之行，始於足下」。

　黎家盈的例子，可讓廣大香港青年明白和相信，「一國兩制」絕對能夠為他們提供新的機遇，讓他們踴躍投身創科領域，為國家和香港的科技創新發展貢獻力量。我們要從此刻開始為「十五五」規劃和國家、香港的其他規劃做好準備。

　航天夢已圓，創科夢正興。當年輕一代將載人航天精神內化於心、外化於行，香港必能在創科發展的路上走得更穩、更遠，與國家同頻共振、共創輝煌。讓我們從此刻出發，以青春為筆、以家國為卷，書寫屬於自己的精彩新篇章。（圖源：政府新聞處）