隆冬有寒意，戲韻暖人心。為深入貫徹黨的二十屆四中全會精神，落實「十五五」規劃關於美育高質量發展要求，展示哈爾濱市教育研究院建院75周年研培成果。12月26日下午，「承鄉音戲韻 鑄美育之魂——人教社課題引領下的哈爾濱市初中音樂學科戲曲美育教學研究階段成果展示會」在哈爾濱順邁學校隆重舉行。本次會議由哈爾濱市教育研究院主辦，松北區教育發展中心與哈爾濱順邁學校聯合承辦。以《義務教育藝術課程標準》（2022年版2025年修訂）為指導，以省級非遺龍江劇為載體，探索戲曲融合、課程思政，加快補齊教師戲曲教學短板，傳承地方戲曲及中華優秀傳統文化。

    參加本次會議的領導和嘉賓有黑龍江教師發展學院基礎教育思想政治教育研究指導中心主任張學梅，體育衛生與藝術教育研究培訓中心主任竇嬌穎、美術教研室主任張淞強、音樂教研員孫岩老師、於薇老師、李爽老師；哈爾濱市教育研究院副院長史詠梅，哈爾濱市教育局體勞衛藝處副處長劉瀚文，哈爾濱市教育研究院綜合教研部主任邢飛、音樂教研員盧琳老師；大慶市教師發展學院音樂教研員王璇老師；松北區教育發展中心主任王天濱、副主任王千武；智恩教育集團董事長史學勇，順邁學校總校長劉金芝；育紅小學校長張雪晶等部分中小學校長；還有來自綏化、大慶等兄弟地市的部分音樂教研員和教師。哈爾濱市初中音樂教師線上線下全員參會。本次會議由市實驗學校崔慧琳老師、新區第二學校王志博老師擔任主持。

    會議在順邁學校筷子舞表演中拉開帷幕。王天濱主任發表熱情洋溢的致辭，對蒞臨現場的領導嘉賓及教師代表表示熱烈歡迎。人民教育出版社音樂編輯室主任張瑩瑩通過視頻致辭，肯定哈爾濱在初中戲曲通識普及教學方面的探索與實踐，希望繼續以課題為引領，影響和帶動戲曲文化在中小學校園落地生根，並預祝成果展示會圓滿成功。

    專題片《戲韻育美 鄉音鑄魂》全方位了解了哈市初中音樂學科在「五位一體」課程開發及「兩引四體驗」戲曲美育模式下的實踐歷程與豐碩成果。

    情境式研培是哈爾濱市初中音樂名師工作室原創模式，將課堂、對話、場上場下互動和課例點評放置同一空間，形成全員體驗的氛圍場，拉近戲曲與師生的距離。本環節由市音樂教研員鄭艷華主持。通過介紹「兩引四體驗」及情境式研培模式的核心理念與實踐路徑，引領後續研培展示。

    情境式研培圍繞三節微課展開，每節課均為第二課時的濃縮呈現，分別從鑼鼓經、唱做融合、舞蹈體驗與編創進行展示。在戲曲融合教學同時，突出思政引領，學生在美育浸潤中升華情感，陶養情操，淨化心靈。

    每節課結束後分別設置區縣教研員與師生對話、台上台下互動和點評環節，形成教、學、評一體化研培氛圍。

    順邁學校的原創龍江劇《呼蘭河傳》曾獲第八屆全國中小學藝術展演一等獎和創作獎，將經典文學作品與龍江劇藝術完美融合，學生實現從課堂到舞台的成長跨越。戲曲通識技能展示中，教師將手絹功、唱功、旦行和生行程式化動作逐一展示，表現出較高的戲曲專業素養，與會嘉賓紛紛點讚。

    會議邀請龍江劇表演藝術家白淑賢老師的親傳弟子，黑龍江省龍江劇藝術中心的石慧、侯佩君老師，為我們帶來大型龍江劇《木蘭傳奇》中的《紅劍穗》選段。精彩的表演讓現場觀眾沉浸式感受省級非遺的藝術魅力。

    會議最後，哈爾濱市教育研究院副院長史詠梅作總結講話。史院長對會議成功舉辦給予高度肯定，她指出本次展示會是我院建院75周年研培成果的生動縮影，更是我院深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，落實立德樹人根本任務，推動課程思政與美育高質量發展的具體實踐，希望繼續在深耕內涵、鑄牢價值根基；協同賦能，構建聯動格局；深化研究，打造美育品牌三方面持續發力，推動戲曲美育與學校德育、智育、體育有機融合，探索大中小戲曲美育一體化發展路徑，讓哈爾濱戲曲美育品牌更具辨識度與影響力，讓鄉音戲韻浸潤更多孩子的心靈，為培養德智體美勞全面發展的時代新人貢獻力量。（記者 張曉磊 哈爾濱市教育研究院供稿）