一段視頻近日在網上廣為流傳，被千夫所指：某間中學的開學典禮上，在奏唱國歌的環節，台上的教師和學生代表竟然齊聲用另一支歌曲代替。儘管單從視頻來看，無法判斷這有沒有事先的預謀，但至少，有一個問題讓人深以為憂：為什麼沒有人出來制止？作為教師，在大是大非面前都不能站出來，及時地說：「這是錯的！」那麼，讓學生建立愛國愛港的正確價值觀，豈不是真的成了癡人說夢？

　　為人師表，這四個字背後所包含的意蘊無論是在世界上哪個國家，都是被廣泛認同的普世真理：作為教師，要為學生做榜樣和表率。這是教師這個職業賦予每一名教師的光榮。教學生明道理、走正路、守正義、有正行，是教師義不容辭的責任。在錯誤的思潮和言行面前，教師不站出來制止、引導，反而用自身行動參與其中，無疑是在變相地肯定、放大和支持。這是何其危險！難道學生們都放下課本、站起來和政府對幹，或是走上街頭、成為示威者中的一員，做老師的，就心安了嗎？或許，學生中某些觀念的形成和改變，不是一朝一夕的事情，也不可能一蹴而就，但是，作為教師，一定要在大是大非面前，站出來、做出來、挺起來，要讓學生明辨是非。

　　無獨有偶，前兩天，臉書上又出現了天水圍某學校的女校長，在記者的鏡頭面前，口出污言穢語，態度跋扈囂張、行為暴力粗魯。我不禁想：如此校長，如何能培養和教育出合格的學生、合格的市民？倘若學生們看到她如此不堪的一面，亦有樣學樣地罵人、暴力，豈不是令我們的校園會更加不安穩？這樣的校長一定要嚴肅處理、繩之於法。

　　所以，老師們，請切記：端正自身，做學生的表率！你是怎樣，學生便是怎樣！明銳