6位學生進行60年代穿膠花歷史場景表演

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。香港自淳樸的漁港農村發展成繁榮的世界金融商業中心歷經百多年，其發展歷程值得青年人關注與了解。為了跨越歷史與現代這份陌生的藩篱，令青年人置身於往昔歲月中，了解社會變遷，承襲父輩自強不息、同舟共濟的「獅子山精神」。饒宗頤文化館籌辦了「香江傳承」歷史文化學習計劃，并獲得上海商業銀行的全力支持，以一連串綜合性的活動為香港中學師生帶來不一樣的歷史學習，以體悟刻苦拼博、自強不息、同舟共濟的香港精神，加強香港學生對本土歷史及中國近代歷史的了解。香港商報記者 陳柳燕

　　知古通今 弘揚同舟共濟精神

　　「香江傳承」歷史文化學習計劃於2月23日在饒宗頤文化館舉行，民政事務局局長劉江華、上海商業銀行常務董事兼行政總裁郭錫志及饒宗頤文化館名譽館長陳萬雄親臨現場啟動亮燈儀式，為本次計劃拉開序幕。隨后，一班參與是次計劃的裘錦秋中學學生進行了歷史場景表演，將「60年代一家大細穿膠花」的故事活現眼前，六名學生扮演窮也窮得有骨氣的一家人，展現當年香港人自強不息、刻苦耐勞和同舟共濟的精神。

　　陳萬雄博士介紹，「舉辦『香江傳承』歷史文化學習計劃的動力，是為了讓青年人對於自己立足這一片土地的歷史有全方位的認識，通過對歷史的學習，不僅能夠洞悉時代的共同趨勢，又能夠吸取前人做事、做人的智慧。」他希望通過學習計劃的開展，讓更多年輕朋友認識香港的過去和發展，意識到香港社會具有開放、多元、自由法治的傳統，并鼓勵大家能夠積極地維護香港賴以成功的核心價值，承襲父祖輩那份刻苦拼搏、自強不息、同舟共濟的『香港精神』」，「知古通今，從而增進我們對社會的感情，加深對社會的認同，進而做出個人承擔，繼續推動香港和國家的共同發展。」他說，「未來的香港故事需要我們，尤其是年輕一輩共同去啟動，去開創光明燦爛的前途，振翅高飛。」

　　劉江華先生表示，「饒宗頤文化館一直致力於中華文化傳承和教育，我每一次到來都見證了不同的教育推廣工作和項目，今次的活動更是趣味重重，以多樣的活動形式啟發多角度的思考，為中學的師生帶來不一樣的歷史和學習體驗。」「通過活動，學生可以了解到香港是如何在百多年來從一個漁港發展成如今的金融商業中心的過程，以及和國家、國際社會的聯繫，計劃當中的歷史場景表演恰恰可讓學生親身演繹這一份『獅子山精神』。」他表示，民政事務局將會繼續跟地區組織和學校緊密合作，支持民間的機構舉辦更多與歷史文化有關的青年活動，推動青少年的發展，從多方面保存和弘揚歷史文化。

　　全面互動 找尋香江故事

　　據介紹，本次「香江傳承」歷史文化學習計劃將會有超過1700位中學生參與探索活動。其中重點項目是「日營活動猁猁學生歷史文化學習活動」，包括參觀香港歷史展覽，在專題講座中聽專家講古仔，學習中式用餐禮儀并了解「惜食」文化，在「歷史場景體驗」中演繹當年情。此外，學生還可參加計劃的比賽--「尋找香江的故事」專題研習比賽，親自動手探索前人往事。此外，更有為教師而設的活動，如帶領老師去到元朗看東江縱隊戰時大撤退的場景等。

　　在該學習計劃學術顧問之一、香港歷史學博士邱逸眼里，香港是一個中西文化交流的地方，也是東亞區第一個現代化的城市。「因此我們的歷史有很多可以深挖的地方，我們的精神更需要被繼續傳揚下去。」據其介紹，本次計劃在設計理念時，將全面性、互動性和啟發性作為本次計劃設計的重點，通過精益求精的環節設定，如視覺方面有由政府檔案處提供的許多珍貴歷史圖片展示，嗅覺方面有中餐活動，聽覺方面則是系列講座等等，「就是希望有更加深入地、全方位的體驗，令學生能夠切身地體會香港昔日發生的事情，了解到的不僅僅是書面上的知識，這樣的知識對人生未來的發展亦頗有意義。」