從事金融行業朋友說好早已經教自己的小朋友理財，女兒7歲時每周給50元，他也知道給多了，女兒考第一更獎她1000元。

　　他說到，所以他女兒的小錢包很多時有數百元，但將近1000元的時候，會要求其女兒請爺爺弜弜飲茶，女兒根本不是自願付錢，在威逼利誘之下才就範，最后喊住收場，朋友講女兒品格有問題。

　　我和他說這樣做，其實要考慮三方面。首先，兒童理財不應該搞到這樣復雜，零用錢應該就是單純用作零用錢，不應隨便用到其他方面。其次，父親都知零用錢每周50元過多，更不應當考到好成績，以金錢獎勵；最后，父親應明白不應該當出海游玩時，將她的零用錢換外幣。這樣做會令孩子覺得父母成日拿他們的零用錢去用，很多親子問題就是這樣產生。

　　看到一些討論，有家長認為既然給零用錢，不如同時要小朋友做家務。一來覺得可鼓勵他們，二來明白讓他們沒有不勞而獲。

　　零用錢只單純作零用的用途

　　我們應該將做家務與零用錢分開，否則可能會影響到小朋友的內在價值。第一，把做家務當作賺錢，不是分擔，可能降低作為家庭一分子的認同；第二，孩子本來想做但為了錢而去做，這個弄巧成拙。這就是我們說影響內在價值(intrinsic value)的其中例子。

　　本來做家務和零用錢是否要分開是沒有絕對答案，但要視乎以下情況：第一，視乎父母處理的方法和有沒有良好的溝通；第二，若將家務變得太過復雜，要做家務才有零用錢，或令小朋友覺得大人以金錢操控他們，對金錢的概念和價值觀或被扭曲；第三，若小朋友肯表達意見有溝通還好些，否則的話將家務同零用錢掛恥，其實弊多於利，長遠會影響親子關系。

　　想讓小朋友明白零用錢的背后意義，家長不應將零用錢與其他東西掛恥，不是以金錢威脅，否則會令孩子有錯誤的金錢觀念。同時，給零用錢本來就是個教導兒童理財方法的最佳機會，只須講理財，不涉其他條件，越簡單和直接越好！

　　兒童理財顧問李錦