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角色扮演提升學習興趣

2017-02-13
来源:香港商报

  

  其中最難是令到同學集中精神聆聽,要適度放鬆和有時要收緊。提升同學學習興趣,同學在角色扮演,能學到東西之餘也不會感到課堂沉悶,將學到的知識和理論,實踐出來。
 
  解析一間公司如何上市,我先簡單講為何上市,如何上市,涉及不同專業領域的人。然後讓同學扮演不同的角色。例如﹕一班做管理層,負責回答記者及投資者的問題,後者同樣由同學角色扮演。同學問很多有建設性和針對性的問題,例如有沒有試過蝕錢?怎樣賺錢?而代表管理層回答也很精闢,例如我們有計劃擴充,將來會更好!
 
  隔天上課前仍然聽到同學熱烈談及昨天公司上市的角色扮演,顯示各人也非常投入。我做輔導的角色,帶出正確的信息和順便教小組如何合作和表達技巧。
 
  投資與投機的分別
 
  關於投資,我指出投資的目的是為了對抗通脹,學習投資的目的是明白產品特性,即回報與風險。最重要是懂得分辨投資與投機,投資是買有股息或利息的產品和尋找一些穩健的公司,耐心等候回報。投機就是炒消息,炒價格升跌(大上大落),缺乏基本因素支持。
 
  帶出股息的重要,假如買入一隻股票每年派息有5%,5年有25%回報,這是資本增值。第二,要有耐性(Marshmallow test video) 。 第三,玩了一個投資與投機賺錢機會率的遊戲。第四,玩了另一個關於機會率的遊戲,如六合彩。
 
  經過以上種種方法等等第三粒理財種子(分辨投資與投機)已經種下了。
 
  (學校理財課程班之二)
 
  兒童理財顧問 李錦
[责任编辑:程向明]
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